環(huán)境是幼兒無聲的老師,3-6歲的幼兒心智尚未發(fā)育成熟,懵懂的他們對(duì)這個(gè)世界抱有滿滿的好奇心和探索欲,他們也很容易受到外界環(huán)境的影響,因此我們?cè)趯?duì)幼兒園進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)往往會(huì)格外注重環(huán)境的搭建,尤其是室內(nèi)墻面設(shè)計(jì),是幼兒最初接觸的大環(huán)境,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)可以提高幼兒的信任度,消除距離感,那么幼兒園墻面設(shè)計(jì)對(duì)幼兒有哪些影響呢?
幼兒園墻面設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中較為重要的一部分,繽紛多彩的墻面設(shè)計(jì)可以帶給幼兒和家長(zhǎng)極佳的視覺美感,對(duì)于初次離開父母的幼兒來說可以有效降低幼兒們對(duì)幼兒園的抵觸心理和陌生感。對(duì)于空間整體來說既能起到裝飾和豐富空間內(nèi)容的效果,也能慰藉幼兒敏感的內(nèi)心,在無形當(dāng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏銳度,促進(jìn)幼兒美學(xué)教育的發(fā)展。
幼兒園墻面設(shè)計(jì)大多數(shù)是通過趣味的壁紙或者涂料的粉刷打造適宜的效果,然而想要讓幼兒與環(huán)境形成良好的互動(dòng)可以為幼兒打造特色化的墻面,例如墻面內(nèi)容可以張貼由幼兒參與的繪畫作品、剪紙手工或者班集體照片等,當(dāng)幼兒發(fā)覺墻面與自身有關(guān)時(shí),他們則會(huì)增強(qiáng)與環(huán)境的親密度,也可以引導(dǎo)幼兒不斷開發(fā)其創(chuàng)新思維和想象力。
幼兒園是為幼兒提供的一個(gè)環(huán)境優(yōu)異、教學(xué)環(huán)境良好的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所,我們可以通過繽紛多彩、童趣夢(mèng)幻的墻面為他們搭建一個(gè)獨(dú)特的教育環(huán)境,從多角度設(shè)置趣味主題墻面,讓幼兒以更加輕松愉快的心情閱讀和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)寓教于樂。
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