棧道一次原址中國(guó)古代高樓見架空的通道，其構(gòu)成了一座獨(dú)特的橋梁，而隨著時(shí)間的流逝，古人的智慧仍在現(xiàn)代社會(huì)熠熠生輝，設(shè)計(jì)師在幼兒園棧道設(shè)計(jì)中融入了藝術(shù)、美學(xué)、趣味等元素，搭建了幼兒通向快樂成長(zhǎng)的橋梁，而如何設(shè)計(jì)幼兒園戶外活動(dòng)棧道才能讓幼兒更好地感受到園所的棧道文化呢?

1、道路型棧道

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的日益提高讓幼兒過上了幸?？鞓返纳睿镁痈邩谴髲B的幼兒也很難感受到在鄉(xiāng)野間自由奔跑的灑脫與肆意，為此幼兒園在戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)種也為幼兒開辟了一條沒有交通規(guī)則，只有盡情玩耍的道路型棧道。幼兒可以自由奔跑，無(wú)拘無(wú)束，在奔跑中可以感受園所的沿途風(fēng)景，感受自然教育的獨(dú)特魅力，釋放內(nèi)心的憂慮，快樂的成長(zhǎng)。

2、故事型棧道

在幼兒的世界里，電影里充滿魔力的、富有童趣的童話世界真實(shí)存在，為此我們?cè)谶M(jìn)行幼兒園棧道設(shè)計(jì)中可以選擇一個(gè)幼兒喜歡的主題，創(chuàng)建大型童話棧道，讓幼兒進(jìn)入戶外活動(dòng)區(qū)時(shí)便會(huì)被牢牢吸引，跟著主題標(biāo)志物緩緩前行，在四通八達(dá)、高低有致的棧道上幼兒可以盡情感受童話世界的夢(mèng)幻與美妙，有利于幼兒的想象思維和創(chuàng)造力。將幼兒帶入童話世界一同探險(xiǎn)。

3、運(yùn)動(dòng)型棧道

幼兒身來(lái)活潑好動(dòng)，對(duì)未知新奇的事物充滿無(wú)懼心理、敢于嘗試探索，而幼兒園除了運(yùn)動(dòng)跑道區(qū)域以外，運(yùn)動(dòng)型棧道也可以成為幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所。平坦的活動(dòng)場(chǎng)地可能略顯單調(diào)乏味，無(wú)法真正提起幼兒運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，而處于半空，懸浮的棧道可以利用其地勢(shì)的特點(diǎn)和棧道的靈活性，給幼兒展示豐富的運(yùn)動(dòng)方式，打造奇趣的活動(dòng)空間，鼓勵(lì)幼兒勇往直前，不斷探索。棧道中穿插的植物標(biāo)志物也可以營(yíng)造一種反復(fù)歸真的自然氣息，有助于幼兒心靈的成長(zhǎng)與釋放。

棧道的設(shè)計(jì)需要根據(jù)幼兒園的設(shè)計(jì)風(fēng)格、園所特色及教學(xué)理念綜合考量，從幼兒成長(zhǎng)出發(fā)，打造趣味且富有文化內(nèi)涵的幼兒園棧道，讓幼兒在玩耍奔跑中潛移默化地接收到環(huán)境教育，提高幼兒的審美意趣，豐富他們精彩的童年生活。