建筑是黑白的、暗淡的，設(shè)計是賦予建筑靈魂，成為一個地方活的名片。建筑存在就是有價值的，而學校建筑又有了更深一層的價值——教育意義。對于幼兒園建筑來說，不僅需要有教育意義，更需要為兒童自由而全面的發(fā)展提供合適的環(huán)境。

本園位于古城“杭州”，千年文化的滋養(yǎng)，加上特殊的水鄉(xiāng)環(huán)境貿(mào)易港口，讓這座古城成為國際化都市的先驅(qū)者。而我們想要為這座城的孩子造一個夢……

當純凈的白色碰撞上活潑可愛的馬卡龍色，瞬間點亮了園所的童話色彩，我們的造夢時刻也將從這座大廳開始……

大廳還設(shè)有家長等待區(qū)和兒童閱讀區(qū)，空曠明亮的室內(nèi)環(huán)境有利于靜心閱讀。加起的玻璃閣樓給孩子們的閱讀增加了趣味性。

手工坊位于二樓的大廳，是個半封閉的區(qū)域。輕盈流動的曲線打破了空間的限定，讓孩子們之間的社交環(huán)境更加簡單愉快，大大減輕了室內(nèi)的壓抑感。

童玩區(qū)結(jié)合蒸汽時代工業(yè)革命的主題，利用管道、火車頭等幾何立體玩具遮蓋了原先室內(nèi)建構(gòu)的缺陷。大面積的透明玻璃代替了天花板的閉塞感。在這里游戲成為孩子們的老師。

話劇室是極富有歐式古堡風格的舞臺，白色的線條勾勒出舞臺的夢幻感，木質(zhì)的地板讓孩子們可以在話劇室盡情的表演。

極具張力的黑色線條和幾何圖形的拼接，將陶藝坊的藝術(shù)氛圍渲染出來。教室整體留白，通透明亮的空間更能散發(fā)孩子們對藝術(shù)的想象力。