隨著人們生活節(jié)奏的加快，人們?cè)絹碓接X得擁有時(shí)間概念才能更高效地完成任務(wù)，幼兒在幼兒園的生活比較寬松和自由，時(shí)間概念往往被忽視，因此時(shí)間概念要從娃娃抓起，幫助年幼的幼兒從小建立起良好的時(shí)間觀念，希園為你準(zhǔn)備了六招輕松培養(yǎng)寶寶的時(shí)間概念。

1、定時(shí)器讓時(shí)間距離可控

大部分孩子對(duì)時(shí)間沒有概念，他們并不認(rèn)識(shí)時(shí)間，所以容易在生活中造成拖沓的現(xiàn)象。時(shí)間知覺在孩子3歲左右才開始萌芽，因此我們要學(xué)會(huì)使用定時(shí)器讓孩子知道時(shí)間距離是可控的。培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，首先要給孩子時(shí)間，分清時(shí)間順序，把控時(shí)間距離。例如告訴孩子設(shè)置了十分鐘的時(shí)間，到了時(shí)間定時(shí)器會(huì)響起，時(shí)段結(jié)束時(shí)聲音的提示就是提醒孩子時(shí)間到了，是培養(yǎng)孩子的第一招。
 

2、記錄每日行程

讓孩子記錄下自己一天所做的事情，是建立時(shí)間次序感的有效方法，也是培養(yǎng)孩子形成時(shí)間觀念的第二招。
 

3、提高效率

家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的基本技能，例如穿衣服、洗漱、收拾書包等，在日常生活中，細(xì)心地記錄下來幼兒完成這些需要花費(fèi)的時(shí)間，適時(shí)提醒幼兒提高效率，是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時(shí)間觀念的第三招。
 

4、調(diào)節(jié)生物鐘

每個(gè)人都有自己特有的生物鐘，孩子也不例外，因此家長(zhǎng)需要找到孩子的生物鐘規(guī)律，調(diào)整正常合理的作息時(shí)間。幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的良好習(xí)慣。調(diào)節(jié)生物鐘是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時(shí)間觀念的第四招。
 

5、用音樂代替鬧鈴

家長(zhǎng)朋友們有的為了叫醒孩子會(huì)制定聲音刺耳的鬧鈴，但是這樣不僅沒有起到督促孩子早起的效果反而讓孩子更加煩躁，我們可以換一種柔和的方式，例如用音樂喚醒孩子，遠(yuǎn)比刺耳的鬧鈴和催促聲音好得多。柔和的方式也成為了培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念的第五招。
 

6、用事實(shí)陳述代替“快一點(diǎn)”

家長(zhǎng)會(huì)在孩子拖沓的時(shí)候說快一點(diǎn)，但是在孩子還沒有建立起時(shí)間概念的時(shí)候，什么樣是快一點(diǎn)，盲目催促孩子只會(huì)讓孩子產(chǎn)生莫名的緊迫感，相反用事實(shí)陳述代替會(huì)不會(huì)更好，設(shè)置好定時(shí)器，和孩子達(dá)成約定，響起后我們就需要去完成某樣事情，也是培養(yǎng)孩子形成時(shí)間觀念的第六招。