幼兒園面向的群體是3-6歲的幼兒,這個年齡段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時期,也是智力發(fā)育的黃金期,優(yōu)秀的幼兒園設(shè)計可以為幼兒的早教發(fā)育錦上添花,獨具特色的設(shè)計理念更能激發(fā)幼兒的興趣,幫助幼兒樹立正確的價值觀。那么幼兒園如何設(shè)計才能更加獨特呢?
幼兒園設(shè)計針對的是幼兒園的整體環(huán)境,因此在開始設(shè)計之前需要對園所場地進行初步的考察和設(shè)計預(yù)判,注意系統(tǒng)性和科學(xué)化的布局。結(jié)合園長辦園理念和教育模式,促進幼兒的全面發(fā)展,實現(xiàn)教育目標。空間布局上可以注重不同區(qū)域不同內(nèi)容的構(gòu)建,從幼兒的身心特點出發(fā),開發(fā)多樣性的布置板塊,豐富幼兒的園所生活。
幼兒天生對美就具有一定的追求,外表美觀童趣的事物或者環(huán)境會不自覺的吸引幼兒接近,因此在幼兒園設(shè)計中我們可以抓住幼兒這一心理特點,注重空間層次感的創(chuàng)建,根據(jù)幼兒們的年齡以及教學(xué)主題和內(nèi)容的安排,將空間環(huán)境通過不同的色彩、布局、感官、軟裝配飾等通過科學(xué)合理的設(shè)計排版,為幼兒營造一個立體式的童話書般的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒活潑好動,且好奇心極強,因此在幼兒園設(shè)計時候我們也需要滿足幼兒不斷變化的好奇心,避免幼兒對空間產(chǎn)生審美疲勞,這就要求在設(shè)計過程中幼兒園的整體構(gòu)建需要靈活變化,例如在構(gòu)建活動教室時,其軟裝設(shè)計和墻紙等可以根據(jù)主題進行變換,這樣不僅可以滿足教學(xué)需要也可以符合幼兒的成長特點,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
以上就是希園設(shè)計為您總結(jié)的關(guān)于幼兒園如何設(shè)計才能更獨特,吸引幼兒和家長的注意力,滿足幼兒的成長需求,希望本文可以對您有所幫助。
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