蒙臺梭利認(rèn)為幼兒認(rèn)識客觀世界是從感官知覺開始的，良好的托育環(huán)境可以對育兒的身心成長起到不可或缺的作用，教育學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證明在良好的環(huán)境下成長的幼兒智力發(fā)育更快、思維能力、創(chuàng)造能力更強(qiáng)，因此我們需要在托育環(huán)境設(shè)計(jì)中抓住重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)對幼兒成長有益的環(huán)境氛圍。那么托育環(huán)境設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是什么呢?

1、安全性原則

在托育環(huán)境設(shè)計(jì)中，安全性原則是托育設(shè)計(jì)中最大的需求。我們要為幼兒營造一個(gè)安全、舒適、健康的環(huán)境。在考慮空間環(huán)境安全性時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)換視角，站在幼兒的角度檢視一切設(shè)備的安全性。例如在托育裝修設(shè)計(jì)中需要采用安全、環(huán)保、無污染的綠色材料，避免幼兒吸入甲醛有毒氣體損害身體健康，在家具陳設(shè)中我們需要尤其注意邊角尖銳處，提前做好包邊或磨圓處理，防止幼兒在活動(dòng)中磕碰受傷。

2、環(huán)境變化性

幼兒的發(fā)展是具有階段性的，托育環(huán)境設(shè)計(jì)也需要跟隨幼兒的發(fā)展變化而適時(shí)作出一定的調(diào)整?？紤]到幼兒的年齡較小，我們設(shè)計(jì)的環(huán)境需要循序漸進(jìn)的改變發(fā)展，不能一時(shí)間變化非常大，既打破了幼兒對空間的歸屬感又無法起到良好的教育效果，我們要符合幼兒的發(fā)展規(guī)律、配合教學(xué)課程的需要，在托育環(huán)境中靈活的做出因地制宜的調(diào)整，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

3、溫馨童趣的環(huán)境氛圍

0-3歲是幼兒心理、生理發(fā)育的重要階段，在這個(gè)時(shí)期內(nèi)教師和家長循循善誘的教導(dǎo)可以促進(jìn)幼兒人格健全發(fā)展，我們在環(huán)境設(shè)計(jì)中可以巧妙地運(yùn)用色彩和裝飾元素為幼兒打造溫馨、舒適的空間，幼兒在愉快的空間氛圍中可以更好地學(xué)習(xí)和活動(dòng)，有效提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

以上就是托育環(huán)境的設(shè)計(jì)重點(diǎn)，用良好的環(huán)境激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，激發(fā)幼兒思維創(chuàng)造力的養(yǎng)成，更多精彩設(shè)計(jì)可以關(guān)注微信公眾號：希園幼兒園設(shè)計(jì)。