教育學(xué)家陳鶴琴曾說(shuō)：“兒童應(yīng)有良好的環(huán)境。凡是可以給孩子接觸的物質(zhì)和人都是他們的環(huán)境，環(huán)境對(duì)兒童影響很大，要給兒童創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境”由此可見(jiàn)良好的環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要，而幼兒園走廊式幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室內(nèi)場(chǎng)地和室外環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)，那么在室內(nèi)走廊設(shè)計(jì)中需要遵循什么樣的原則呢?

1、走廊的高度

幼兒園室內(nèi)空間都是相互聯(lián)系的，而走廊作為空間銜接的主要通道，其高度設(shè)計(jì)需要合理。適宜的幼兒園高度設(shè)計(jì)可以在視覺(jué)上給幼兒一種舒適、開(kāi)闊的感覺(jué)，相應(yīng)的走廊高度也會(huì)合適，不會(huì)壓抑幼兒的情緒產(chǎn)生消極影響。幼兒園走廊高度也可以通過(guò)裝飾進(jìn)行調(diào)整設(shè)計(jì)，在視覺(jué)上提升走廊空間布局效果。

 

2、走廊的裝飾

在幼兒園走廊設(shè)計(jì)中，良好的裝飾物可以讓走廊更富趣味性和表現(xiàn)張力，處于學(xué)齡前階段的幼兒具有極強(qiáng)的好奇心和探索欲，趣味走廊裝飾可以吸引幼兒的注意力，開(kāi)闊幼兒的視野，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境的好感。在裝飾中可以體現(xiàn)園所的文化和教育理念，讓空間富有層次感，可以用用不同功能屬性的裝飾，例如益智類(lèi)、觀賞類(lèi)、知識(shí)類(lèi)等，給單調(diào)的環(huán)境添加趣味性。

 

3、走廊的安全

幼兒在幼兒園的安全保障是設(shè)計(jì)的首要原則，走廊作為幼兒集中、頻繁的活動(dòng)空間，很容易在玩?；顒?dòng)中出現(xiàn)磕碰等問(wèn)題，因此在走廊通道中盡量不放置任何無(wú)關(guān)緊要的雜物，在特殊位置可以布置安全提示，例如墻角、拐角處等，在有安全隱患的樓梯墻角處可以用軟裝進(jìn)行包裝，為幼兒打造一個(gè)安全、舒適、積極的空間，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

以上就是希園幼兒園設(shè)計(jì)為您總結(jié)的走廊設(shè)計(jì)須注意的三大方面，良好的走廊設(shè)計(jì)會(huì)受到幼兒的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的支持，對(duì)于園所文化也能起到一定的宣傳效果，便于家園之間的良好溝通，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。