隨著幼兒教育的不斷發(fā)展,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)已經(jīng)成為幼兒教育的重要內(nèi)容了。美觀大氣的幼兒園環(huán)境不僅可以起到良好的教育作用還能豐富園所的整體環(huán)境。幼兒在教室內(nèi)時間最長,他們的認(rèn)識最初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用從而實(shí)現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知,因此我們對于幼兒園教室墻面設(shè)計(jì)需要格外重視,那么在設(shè)計(jì)時需要注意什么呢?
3-6歲的幼兒對于色彩的出現(xiàn)有著極其敏銳的感覺,在幼兒園教室墻面設(shè)計(jì)中,可以采用色彩明亮的純色為主,明亮鮮艷的色彩從心理學(xué)角度可以有效帶動幼兒積極的情緒,增加幼兒課堂的活躍度,而純色則可以讓幼兒專注于課堂內(nèi)容,而不是被墻面裝飾所吸引,偏移課堂注意力。明亮的純色也可以打造環(huán)境整體的和諧美,士環(huán)境更具藝術(shù)性。
3-6歲的幼兒對于圖形的概念尚不明確,因此我們在設(shè)計(jì)中更多選擇圓潤簡單的造型,例如動畫片中出現(xiàn)的大白,圓潤可愛的造型不自覺地吸引著幼兒的關(guān)注和憐愛。在造型設(shè)計(jì)中也可以融入趣味性元素,例如可以加入夸張的藝術(shù)插畫手法。吸引幼兒的好奇心,鼓勵幼兒主動創(chuàng)作,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和想象力。
幼兒對家有著親切的熟悉感,因此他們會自然地親近,對于不熟悉的環(huán)境往往會產(chǎn)生害怕、恐慌的感覺,因此我們可以在教室墻面設(shè)計(jì)中增加幼兒熟悉的內(nèi)容,例如粘貼幼兒的照片,幼兒會覺得老師早就認(rèn)識他,可以打消幼兒的恐懼感,有利于幼兒適應(yīng)陌生環(huán)境。
一個好的幼兒園環(huán)境應(yīng)是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書,而墻壁則是幼兒與環(huán)境最好的互動對象,當(dāng)幼兒愿意與環(huán)境形成良好的互動時,也能促進(jìn)幼兒的健康成長。
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