蒙特梭利認為，如果兒童被置于一個有利于他們自然發(fā)展的環(huán)境中，使他們能按自己的需要、發(fā)展的節(jié)奏和速度來行動，他們就會顯現(xiàn)出驚人的特性和智慧。因此在蒙氏教育中有著比較顯著的特點：混齡制教育、以孩子為中心、特有的教具、老師起觀察和引導作用。希園為您總結(jié)蒙氏幼兒園創(chuàng)設的四大重點。

1、空間明亮通透

蒙氏教育喜愛簡單干凈的自然色調(diào)，以白色和木色調(diào)為主，主打給孩子營造一種舒適明亮的視覺享受在空間布局中，會給孩子留出更多活動空間，并透入自然光線，讓孩子可以通過窗戶看到戶外的自然景觀，給教室?guī)砻髁镣ㄍ傅母杏X，孩子在其中也會感到身心舒暢，在活動玩耍過程中也會顯得更加積極和愉悅。
 

2、良好的自然環(huán)境

蒙氏教育常常選擇園區(qū)地址在森林湖泊等有著良好自然環(huán)境的附近，在繁華的城市中也會更多的將設計與自然相融合，給孩子營造舒適自然的氛圍感。在設計中以自然色調(diào)為主、融入植物、水流等元素，創(chuàng)造返璞歸真的純凈感覺，促進孩子身心健康發(fā)展。
 

3、色彩的巧妙運用

在幼兒園建筑環(huán)境中，幼兒對于色彩非常敏感，色彩也十深受幼兒的喜愛。作為設計中不可缺少的元素，巧妙運用色彩也對幼兒的心理健康發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。蒙氏幼兒園對于色彩講究和諧統(tǒng)一和純凈美學，因此整體營造的色彩感覺應是自然和諧的。
 

4、與教育相結(jié)合

幼兒園以為幼兒創(chuàng)設積極的生活環(huán)境和傳授幼兒知識為主。在設計過程中也需要有所體現(xiàn)，將功能活動區(qū)設置在幼兒園教室之外，布局明確，為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，滿足了兒童發(fā)展的各項需求。