2021-11-06
幼兒園環(huán)境對幼兒的成長可以起到至關重要的作用，益智性室內環(huán)境可以讓教學內容更快更好地被幼兒吸收，而豐富有趣的戶外環(huán)境則可以鍛煉幼兒的身體各項機能，實現身體素質綜合發(fā)展，那么在幼兒園戶外創(chuàng)設中需要配備哪些大型玩具設備呢?
2021-11-05
幼兒園墻面環(huán)境是園所內的“無聲教材”，豐富多樣的墻面裝飾即能凸顯室內空間的屬性功能，又可以體現一定的園所特色，蘊含濃郁的教育信息，便于幼兒觀察、認知和表達，為此在進行幼兒園墻面環(huán)境設計中，墻面設計是一個非常重要的環(huán)節(jié)，針對幼兒的成長特點，有目的、有計劃地進行墻面環(huán)境創(chuàng)設，真正服務于幼兒教育。
2021-11-05
班牌設計在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中占有非常重要的地位，有趣的班牌名字和形式不僅包括了幼兒園對班級內孩子們的成長的殷切期望，更是整個班級的精神載體。在幼兒教師的引導下，幼兒也可以一起參與班牌的設計與制作，讓幼兒一同感受濃郁的班級文化和理念，從而激發(fā)幼兒積極向上的學習、進步的欲望。那么我們應如何設計充滿創(chuàng)意的班牌呢?
2021-11-05
幼兒園標志即Logo設計是現在經濟與文化的產物，是幼兒園綜合信息和凈化，它通常以簡單、純粹的方式呈現，將幼兒園的辦園特色、教育理念及管理計之等要素都涵蓋其中，進而起到良好的宣傳幼兒園形象的效果。幼兒園標志作為非商業(yè)性標志，是園所文化、特色的濃縮體現，具有極強的審美意趣，那么在設計中需要注意哪些要點呢?
2021-11-05
古代孟母三遷的故事讓我們深刻了解到環(huán)境對孩子成長的重要性，而隨著現代幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園之間的競爭越發(fā)激烈，環(huán)境創(chuàng)設成為了幼兒園教育的重要資源。那么如何給幼兒創(chuàng)設一個有益于成長發(fā)育的幼兒園環(huán)境呢，希園設計和您分享幼兒園環(huán)境布置的三大技巧。
2021-11-04
幼兒園餐廳是幼兒園內的主要功能區(qū)，是幼兒們用餐的主要場所。良好的用餐環(huán)境可以為幼兒打造舒適、放松的空間，在一定程度上可以提升幼兒的食欲，在進行幼兒園設計時需要考慮到幼兒的用餐秩序以及如何利用環(huán)境創(chuàng)設引導幼兒進餐，那么在進行幼兒園餐廳設計時有哪些要求呢?
2021-11-04
著名教育家蒙臺梭利認為“世界上只有一種教育，就是符合人天性的教育”，她認為每一盒孩子天生就具有自我構建的潛能，在良好的環(huán)境教育下可以成為一個獨立的個體，同理可得，良好的教學環(huán)境也可以幫助幼兒增加對學習的興趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新創(chuàng)造意識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，使學習效果事半功倍。那么幼兒園教室應如何設計才能讓孩子們愛上學習呢?
2021-11-04
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒的發(fā)展”由此可見幼兒園的環(huán)境設計有利于幼兒的全面發(fā)展和引發(fā)幼兒與環(huán)境之間積極的互動作用。而良好的幼兒園游樂設備可以為幼兒提供較好的活動空間和環(huán)境建設，那么在幼兒園游樂設備中需要注意哪些問題呢?
2021-11-03
隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒游樂設施也在不斷改造和完善，越來越多的幼兒園為孩子們創(chuàng)設了新奇童趣的設備，提供了一個開展學習技能、拓展想象力的空間，同時也為幼兒提供了一個與人交流、相互合作的場地，讓幼兒在成長的黃金期體驗快樂的游戲時光，使成長受益。那么在幼兒園游樂設施的建設中需要注意哪些原則呢?
