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花之舞
與自然共生的
童話(huà)秘境
人間乍暖 萬(wàn)物怦然
雋永而華美的生命
在時(shí)間的枝頭
綻放它奇幻瑰麗的色彩
我們打造了一個(gè)基于兒童發(fā)展視角的,融通的戶(hù)外大型游戲場(chǎng)景,讓童話(huà)與藝術(shù)在場(chǎng)景中交融碰撞,并且賦予了它一個(gè)有趣的名字——“秘境”。
蔥郁的叢林、飛舞的花瓣……來(lái)自大自然的造型與色彩,孕育著蓬勃的生命力,設(shè)計(jì)師用它們編織了一個(gè)個(gè)奇妙的故事,這些故事建立了與孩子們的連接,于是“秘境”也擁有了立體生命。
生態(tài)沙池是“秘境”探索的第一站,我們常把沙水游戲和棧道玩具結(jié)合起來(lái),一來(lái)能增加玩沙游戲的動(dòng)線和行為選擇,二來(lái)可以在戶(hù)外游戲場(chǎng)景中營(yíng)造更為豐富的感官體驗(yàn)。
而生態(tài)沙池的關(guān)鍵還在于生態(tài)二字,單一的沙池不僅不夠美觀,游戲性、延伸性也極為有限,因此通過(guò)搭配豐富的自然植被,可以還原大自然中的游戲體驗(yàn)。
穿過(guò)生態(tài)沙池,便是棧道玩具的主體部分,巨大的圓形爬網(wǎng)是“秘境”中挑戰(zhàn)性和探索性的擔(dān)當(dāng)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),冒險(xiǎn)是不可或缺的戶(hù)外元素,懸空的圓形爬網(wǎng)在鍛煉幼兒身體綜合協(xié)調(diào)能力的同時(shí),帶來(lái)更為有趣的空間體驗(yàn),原有地形和樹(shù)木都保留了下來(lái),成為大型玩具與自然生態(tài)連接的橋梁。
棧道玩具上隨處可見(jiàn)的趣味花瓣造型,能夠輕易俘獲孩子們的心,在煦日和風(fēng)的撫慰下追逐著童年的影子,就像是交錯(cuò)窗影間飛舞的花之精靈。
在兒童空間設(shè)計(jì)中,童話(huà)總是和藝術(shù)分不開(kāi)的,童話(huà)的內(nèi)涵需要通過(guò)藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái),以充滿(mǎn)童話(huà)色彩的設(shè)計(jì)元素拋磚引玉,便能從他們的眼睛里倒影出萬(wàn)物的靈動(dòng),觸達(dá)那些孕育著豐富想象力的心靈。
戶(hù)外角色扮演亦是我們常在棧道游戲中加入的場(chǎng)景,除了自然材料豐富、活動(dòng)面積大等優(yōu)勢(shì)外,滑梯聯(lián)通一二層空間,游戲行為更為多變、游戲情境更為多樣,可以為幼兒創(chuàng)造更多自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
在主體部分之外,棧道玩具還聚合了感統(tǒng)、體拓、休憩等豐富的功能玩法,結(jié)合微地形設(shè)計(jì)帶來(lái)生動(dòng)且充滿(mǎn)自然野趣的戶(hù)外游戲體驗(yàn),使場(chǎng)景的每一個(gè)角落都可玩、有趣。
近年來(lái),我們愈發(fā)重視自然教育,其開(kāi)展需要園所擁有直觀、形象的自由環(huán)境,為幼兒提供充足的感知空間和機(jī)會(huì),而自然秘境式的戶(hù)外游戲場(chǎng)景在充分滿(mǎn)足空間需求的同時(shí),也能夠催生幼兒更多自然、自主的行為。
場(chǎng)景為它的使用者而存在,在“秘境”中,一切設(shè)計(jì),都服務(wù)于孩子們的天性,他們不受干預(yù)、自由地與場(chǎng)景互動(dòng),成為故事的參與和創(chuàng)造者,把這份童年的美好與想象,慢慢地描摹在時(shí)光的影子里。
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